ニュース

ラップバトルで罰ゲーム!多摩川で溺死っていじめ?どこの高校?被害者の名前や顔画像は?


神奈川県川崎市幸区の多摩川でラップバトルをしていた高校が「罰ゲーム」として川に飛び込み、溺死した事件が話題になっています!

ネットでは「いじめなんじゃないか?」「突き落されて殺されたのでは?」との声も上がっています。

今回は事件が起きたのは川崎市のどこの高校なのか、被害者の名前や顔画像について調べてみました。

とりきち
こんな寒い時期に川に飛び込むなんて自殺行為だよね
ぽちせん
現場に5人もいたのに誰一人止めようとしなかったのかな…?

多摩川で溺死した高校生のニュース!

今回の事件の内容を説明すると、19日の午後9時50分ころ、川崎市幸区古市場の多摩川大橋付近で「友人が橋脚から落ちて浮かんでこない」と119番通報があったことが始まりです。

飛び込んだ高校生は、川崎市内の私立高校1年生、

太田羅月(おおたらつき)さん16歳だということが分かりました。

通報があった約1時間半後に水深約5メートルの川底から見つかり、病院に運ばれましたが死亡しました。

どうやら、太田さんは当時中学の同級生5人と、音楽に合わせて韻を踏みながら早口で語る腕前を競う「ラップバトル」をしていたようです。

友人たちの説明からすると、最下位になった人が罰ゲームとして川に飛び込むことになっていたんだとか。

(まずここがおかしい、、、)

そしてラップバトルに負けてしまった太田さんは、多摩川大橋の約5メートルの橋脚から飛び込み、約20メートルの下流で消防に発見されました。

また、太田さんが飛び込む時の映像が残っているということで今後の友人たちの状況説明でもっと詳しいことが明らかになっていきそうですね。

映像をとる余裕があったということは、現場にいた友人たちはまさか死ぬとは思ってもいなかったんでしょうね、、、

ネットでは「友人が突き落した」「いじめでしょ」などと物議をかもしていますが、本当のところはどうだったのでしょうか。


太田羅月さんの高校や顔画像は?

太田羅月さんの高校についてですが、報道では川崎市内の「川崎市立高校」だとわかっています。

川崎市にある市立高校は

  • 川崎高等学校
  • 幸高等学校
  • 川崎総合科学高等学校
  • 橘高等学校
  • 高津高等学校

太田さんはこの5つの高校に通っていた可能性が高いです!

遅かれ早かれ、ネットで情報が拡散されると思いますので詳しいことが分かり次第追記していきますね。

太田羅月さんの顔画像は?

太田さんのツイッターやFacebookなどのアカウントを調べてみましたがみつかりませんでした。

ですが、飛び込んだ時の映像が残っているということで今後ネットで拡散されるのも時間の問題かもしれません!

これも詳しいことが分かり次第追記します。


飛び込んだ多摩川事件現場はどこ?

今回の事件が起きた場所は神奈川県川崎市幸区にある多摩川大橋だとされています。

地図でみるとここです!!

事件が起きた多摩川大橋のすぐ近くには交番もあり、保育園もあることから治安は決して悪い場所ではないのかなという印象です。

どうやら川崎市で治安が悪いとされているのは南部のようですが、ここらへんはまだ治安がいい地域のようですね。

この事件で、またもや川崎のイメージが悪くなることは避けれませんね、、、


2015年にも多摩川で事件発生していた

2015年2月20日、多摩川河川敷で少年の首などを刃物のおようなもので殺害し、死体遺棄された事件が起きています。

遺体で発見されたのは、当時中学1年上村遼太(うえむらりょうた)さんです。

遼太さんは、自分よりも年上の18歳と17歳の少年からいじめを受けた末に、首元を刃物で刺されて死亡するというなんとも悲惨な事件が起きました。

この事件と、今回多摩川で起きた太田羅月さんの事件を重ねる人も多くネットでも物議をかもしています。


世間の反応

まとめ

多摩川大橋で飛び込んで死亡した高校生の名前は太田羅月(おおたらつき)さんで、

出身高校は

・川崎高等学校
・幸高等学校
・川崎総合科学高等学校
・橘高等学校
・高津高等学校

これらの5つのどれかの可能性が高いとおもわれます。

顔画像はまだわかっていませんが、飛び込んだ時の映像が残っているということで今後詳細が明らかになるでしょう。

過去にも多摩川大橋で中学生が首を刃物でさされて死亡する事件がおきているので、今回もまたいじめではないかと言われる訳も分かる気がします。

川崎の治安の悪いイメージがもっと悪化してしまいそうですね、、

ここまで読んでいただきありがとうございました


-ニュース

Copyright© ワイドパッケージ , 2020 All Rights Reserved.